La necessità di delimitare uno spazio del giardino ha motivato la progettazione e realizzazione del contesto: “il percorso degli odori”. I bambini durante l’attività in circle-time hanno espresso verbalmente le loro conoscenze su alcune piante aromatiche. 

Dopo averle  osservate, toccate e annusate i bambini hanno partecipato in modo attivo alla loro piantumazione prendendosene subito cura giorno dopo giorno. Le piantine sono state connotate con il proprio nome e successivamente riprodotte graficamente.

Da questa esperienza è nato l’interesse dei bambini ad improvvisarsi  giardinieri piantando rami, foglie, ed altro costruendo così il loro giardino. L’attività non è conclusa ma continuerà nei prossimi mesi.